Co mám dělat, když se ke mně někdo chová nehezky – sociální příběh

„Na obrázku jsem já. Ve škole mě občas někdo vyprovokuje a já se pak vztekám. Mám chuť se prát, někomu něco vzít nebo se druhým smát a nevhodně na ně pokřikovat.“

Sociální příběh je jedním z nástrojů rozvoje sociálních dovedností. Svou vizuální formou podporuje spolehlivou a smysluplnou výměnu informací mezi rodiči, pedagogy, pečujícími osobami a dětmi, u nichž je třeba specificky rozvíjet sociální dovednosti. V uvedeném případě jde o krátký a jednoduchý příběh, který však, dle zadání, může být i složitější pro děti starší a v nácvicích sociálních dovedností pokročilejší.